关于做好教育实践活动第三环节 相关工����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������作的通知
各单位党组织:
教育实践活动开展以来,各单位党委(总支)扎实开展学习教育,广泛听取意见建议,深入查摆突出����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������问题,认真开展批评和自我批评,坚持边学边查边改����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������,教育实践活动进展 顺利,取得明显成效。
整改落实、建章立制,是教育实践活动取得实����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������效的关键所在,对于深入贯彻落����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������实中央八项规定和自治区28条具体规定精神,解决“四风”方面的突出问题,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������形成践行党的群众路线的长效机制,确保教育����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������实践活动善始善终、取信于民至关重要。要与学����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������习贯彻党的十八届三中全会����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������精神相结合,与公司改革实际相����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������结合,与贯彻执行《党政机����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������关厉行节约反对浪费条例》相结合,抓����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������好整改落实、建章立制工作。现就����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������做好这一环节工作通知如下。
一、做好整改落实、建章立制工作
(一) 及时组织“回头看”
落实习近平总书记关于要对教育实践活动开展情����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������况进行“回头看”的重要指示精神,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������在专题民主生活会召开后和第三环节开始����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������前,认真对照中央、自治区党委和自治区盐业公����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������司党委关于教育实践活动学习教����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������育、听取意见和查摆问题、开展批评环节的����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������部署要求,逐项进行“回头看”。
一看学习教育是否扎实。主����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������要看是否认真学习了中央和自治区党委规定的����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������学习材料,反对“四风”的思想自觉和行����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������动自觉是否增强,是否做到了����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������学用结合、知行合一。
二看查摆问题是否聚焦。主要看征求意见����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������是否深入,是否紧密联系实际,真正把自己摆进去,找����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������准了问题。
三看自我剖析是否深刻。主要看对照����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������检查材料衡量尺子严不严、查����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������摆问题准不准、原因分析透不透、整改����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������措施实不实。特别是对群众反映强烈的“车轮上的铺张����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������”、“人情消费”、职务消费、违规占用住房����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������和办公用房等问题是否进行了����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������深入查摆。
四看谈心交心是否充分。主要看党委(党总支)主要负责同志与班子每名成员之间,班����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������子成员相互之间,班子成员与分管部门负责同志之间,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������特别是平时有隔阂、有误解的同志之间,是否进行����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������了谈心交心。
五看开展批评是否认真。主要看领导班子专����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������题民主生活会是否贯彻了整风精神、开展了积极健康的����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������思想斗争,自我批评是否揭短亮丑,相互批评是����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������否动真碰硬,对待批评意见是否态度诚恳、虚����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������心接受,是否回应了群众反映的问题。
六看边查边改是否见效。主要看领导班子、领导����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������干部对存在的问题是否提出了实质性的整改举措,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������做到了边学边改、边查边改、真转真改。是否抓����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������紧建章立制、堵塞漏洞,是����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������否有规必依、令行禁止。
各单位要认真组织好“回头看”,真正����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������看出问题、找到差距,不足的要“����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������补课”,不够的要“加把火”,走了过场的要坚决返工����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������重来。
(二)突出重点工作
认真抓好整改落实。紧密结合实际,抓住单位和领导班子、领����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������导干部“四风”方面存在的突出问题,对准焦距����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������、找准穴位,责任到人,抓好整改。����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������
着力整改“四风”方面普遍存在的突����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������出问题。要一风一风地查、一风一风地改����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������。要把解决实际问题与解决思想问题结合起来,进����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������一步深挖形成“四风”问题的思想根����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������源,解决好世界观、人生观、价值����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������观这个“总开关”问题。要在密切党群干群关系、����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������全心全意为职工服务上取得实����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������效。整改不到位的不放过,职工不满意的不放����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������过。
着力整改单位存在的突出问题。重点整改����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������履职尽责不到位、办事效率低下、盲目决策、挥霍公款����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������、追求奢华享受,违反有关����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������财经纪律等问题。要将单位存在的问题����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������与领导干部个人责任联系起来,结合履行职能����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������职责,回应群众关切,分类施策。群众反映强烈的问����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������题不解决的不放过,行业不正之风不纠正的不放过。����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������
着力抓好专项整治。要把专项整治作����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������为整改落实的重要举措,不折不扣地落实好中����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������央和自治区党委确定的专项整治任务,一项一项整治����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������、一个一个攻坚,以重点突破推动作风整����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������体好转。同时,各单位要抓住那些职工群众最反感、����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������反映最强烈的“四风”问题和损害群众����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������利益的不正之风,确定各自����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������的专项整治重点,加大整治力����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������度,狠刹歪风邪气。专项整治要有����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������专门方案,有推进措施,有牵头部门和具体����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������责任人,有检查评估,有监督问责,务求����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������取得实效。 &����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������nbsp;
切实加强建章立制。深入分析产生“四风”问题的深层次原因,抓紧����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������建立健全反对“四风”、改进作风的各项����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������规章制度,把权力关进制度的笼子。
按照体现职工群众意愿、体现改进作风、体现����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������提高效率、体现工作规律的要求,以改革创����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������新精神建制度、立规矩。完善已有制度����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,制定新的制度,废止不适用的制度����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������。要把建立健全工作制度、管理制����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������度、考核制度和督促检查制度作为重要内容����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������。要对自身的党内生活现状开展全面调查和评估,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������总结经验,梳理问题,坚持贯彻执行民����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������主集中制,从制度上增强党内生活的政����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������治性、原则性、战斗性。要注意把教育实践活动中的好����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������经验好做法用制度形式固定下来、坚持下去。
制度建设要务实管用、配套衔接,防止内容繁杂、����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������空洞无物,确保建立的制度可执行、可监督、可检查、����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������可问责。要强化制度执行,划出“红线”,标出“雷����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������区”,架起“高压线”,切实维护制度的严肃性����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������和权威性。
(三)明确方法措施
1、聚焦“四风”抓整改。要对查摆剖析出来的问题,特别是专题����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������民主生活会查找出来的问题,进����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������行再梳理、再归类,进一步聚焦“四风����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������”问题,不“走神”、不“散光”,搞清楚哪些是班����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������子的,哪些是个人的;哪些����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������是思想层面的、哪些是工作层面的、哪些是制度����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������层面的;哪些是当前能够解决的����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,哪些是需要长期努力解决的����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,要逐项列出问题清单,进一步明确整����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������改方向,提出有针对性的整改措施。对前段边����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������学边改、边查边改中初步解决的问题,要抓好巩固提����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������高,防止反弹。对尚未完成的要纳入整改方案,抓好����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������整改。对新发现的问题要及时列入整改事项,跟进����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������解决。
2、弘扬改革精神。要强化法治思维,推进制度创新,更好地����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������用制度管住干部的行为,用����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������机制规范权力的运行,从体制机制上堵塞����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������滋生“四风”的漏洞。
3、实行开门整改。整改工作要敞开大门,全过程置于群众监督之下����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������。制定整改方案、出台有关制度都����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������要请职工群众参与,特别是对涉及职工群众切身利益的����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������问题要充分听取群众意见或经过群众讨论����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������。整改的内容、目标、时限、责任和进展情况,要通过����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������一定方式向群众公开,改什么、怎����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������么改,都要让群众看清楚、给干����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������部以压力。要通过民主评议、民意调查����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������等方式让群众评判,决不能用自我感觉����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������代替群众评价。
4、强化正风肃纪。要坚持严的标准、严的措施、严的纪律,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������加大监管查处力度。对领导班子存����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������在突出问题的,要认真整改并进行组织整����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������顿;对存在一般性作风问题的干部加强教育、促其����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������改进;对群众意见大、没有明显改进的干部����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������进行组织调整;对在活动中发现����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������的重大违纪违法问题,特别是顶风违纪者,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������要依法依纪严肃查处。要强化纪律监督、效能监察����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������和专项审计,充分发挥纪检监察和����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������审计等职能部门在正风肃纪中的作用。对涉����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������及人的问题,要坚持依法依规����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������、实事求是、客观公正,做到既从严����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������要求、又关心爱护。
二、认真开好专题组织生活会
根据中央教育实践活动办公室下发的《关于在����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ������党的群众路线教育实践活动中认真开好专题组织生活会����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������的通知》(群办发[2013]11号)和自治区有关文件精神,基层����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������党组织要认真组织党员参加教育实践活动。每个党员都����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������要参加所在党支部或党小组召开的专题组织生����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������活会,针对存在问题,提出改进措施和办����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������法。
(一)做好会前准备工作。要在前段学习的基础上,组织广大党员、干部����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������深入学习习近平总书记一系列重要讲话,特别是习����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������近平总书记出席指导河北省委常委班子专题民����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������主生活会时的重要讲话精神、王君书记的重要讲话精神,同时,要结合公司实际����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,深入学习张良董事长在盐业改革����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������发展座谈会讲话精神,进一步统����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������一思想、提高认识。要结合履行职能职责,进一步听����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������取意见建议,通过群众提、自己找、上����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������级点、互相帮,认真梳理、深入����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������查摆“四风”方面的突出问题。单位内部要����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������广泛开展谈心交心,党、政负责同志要带头谈,既讲自����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������己问题,又勇于指出对方的问题,特别是对群众反����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������映强烈的问题,要主动认领,并相互����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������提醒。
(二)认真对照检查。对照检查的重点对象是各二级单位的中����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������层环节干部。这些同志都要把自己摆进去,认真检查反����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������思自身存在的“四风”问题,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������自己动手撰写对照检查材料,并报分管领导、二级����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������单位的主要负责人审核把关。对����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������照检查材料要开门见山、直奔主题,一风一风地找����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������,深挖思想根源,有针对性地提出具体改进����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������措施。盐政管理部门和窗口单位基层党组织要组����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������织党员、干部针对群众反映强烈的“门难进����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������、脸难看、事难办”等突出����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������问题,结合岗位特点和履职情况,逐一对照检查,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������明确整改重点。
(三)积极开展批评和自我批评����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������。专题组织生活会一般由党组����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������织书记或党小组组长召集并主����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������持。每个党员都要坚持对事业、对����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������同志、对自己高度负责的态度,以整风精神开展积����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������极健康的思想斗争,见人见事见思想,防止讲情面、当����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������老好人、搞一团和气。党组织和行政负责同志要以树����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������立标杆、向我看齐的态度检����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������查自己,自我批评要揭短亮丑,不遮����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������掩问题、不回避矛盾;批评他人要开宗明义����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������,不放“礼炮”、“哑炮”和����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������“空炮”。要坚持用事实说话,有一����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������说一、有二说二,不夸大也不缩小,真正达到帮助同志����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������、增进团结、促进工作的效果。
(四)坚持边查边改。针对查摆剖析出来的问题,特别����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������是专题组织生活会查找出来的问题����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,明确整改任务书和时间表,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������作出公开承诺,接受群众监督����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������和评判。着力从群众最不满意的地方����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������改起,从联系服务群众的薄弱环����� �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������节抓起,即知即改、立行立改,特别是对群众����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������反映强烈的突出问题,要一项一����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������项整改落实到位。
三、加强组织领导  ����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������;
(一)主要领导亲自负责。要身体力行,防止产生开了民主生活会就����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������等于“闯关”成功可以万事大吉的错误思����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������想,做到直面问题,真整真改,树立标杆����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������。要履职尽责,认真履行第一责����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������任人职责,亲自主持制定整改方案和����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������专项整治方案,牵头协调解决整����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������改中的难点问题,着力抓好重点制度的建立健����� �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������全。要狠抓落实,既抓好领导班子����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������的整改,又督促班子成员搞好个人和分管领域的整改����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������,不断提高领导班子发现和解决自身问题的能力。对那����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������些推动领导班子整改不力的����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,督促班子成员整改不严的,解决本单位“四����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������风”突出问题效果不好的,要进行问责。
各单位党委(党总支)要确保专题组织生活会的质量和效果。要严格����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������执行党员领导干部双重生活会制度,督����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������促党员领导干部既要参加领导班子专题民����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������主生活会,又要以普通党员身份参加����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������所在党支部或党小组的专题组织生活会,并在会上进����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������行点评。确保每个党员受到教育、受到警����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������醒。
(二)精心制定整改方案。领导班子要制定目标明确、措施具体、责任明晰����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������的整改方案,明确整改落实的路����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������线图、任务书和时间表。各单位要����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������制定切实可行的制度建设计划。领导班子整改方����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������案、专项整治方案和制度建设计划,要报上一级党的����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������群众路线教育实践活动领导小组备案。����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������
各级党员领导干部要坚持高标准、严要求,认真制定好����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������个人的整改措施。个人整改措施要聚焦“����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������四风”方面问题,紧扣个人对照检查材料中����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������查摆出来的突出问题,结合谈心谈话、专题����� �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������民主生活会或专题组织生活会上大家所提意见建议����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������,有针对性地提出具体改进措施;要注意把����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������贯彻落实三中全会精神体现到整����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������改措施各个方面和整改工作全过程,坚����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������持以改革的精神、改革的办法推动整改����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������工作;要注意贯彻落实好赵乐际同志ll月22日在部分省区教育实践活动调����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������研座谈会上的讲话精神,直面问题,简明扼要,有可操����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������作性;要与领导班子整改方案相衔接,充分����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������体现领导班子整改方案精神,结合自身����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������工作实际,进行细化、具体化,提出切实可����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������行的工作举措和时间表。要在����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������专题民主生活会或专题组织生活会����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������后5日内形成个人整改措施初稿。各单位领导����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������班子主要负责同志的个人整改措施,要报自治区����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������盐业公司教育实践活动领导小组办公室备案;班子其他����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������成员的个人整改措施,要报本单位主要负责同����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������志审核把关。二级单位的中层环节干部的个����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������人整改措施,要报本单位分管领导审核����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������把关。
(三)坚持统筹推进。注重上下联动、整体推动,确保整改落实、建����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������章立制工作取得实效。要以上带下,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������从上级机关改起,从领导干部改起,形成一级����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������带一级、层层抓整改的工作格����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������局。对于涉及多个部门、单位的问题,要加强沟通,整����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������合资源,合力解决。要推动第二批教育����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������实践活动单位先改起来,从第二批活动单位����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������发现的问题深化第一批活动单位的整改落实工作����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,形成前后接续、上下联动、解决����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������问题的良好局面。
(四)加强宣传引导。认真总结、宣传和交流整改落实、建章立����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������制的好经验好做法,推动面上工作。注重宣传教育实践����� �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������活动中涌现出来的先进典型,使广大党员、干部学����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������有榜样,行有示范。要加强案例����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������教育,加大反面典型曝光力����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������度,深入剖析具体人、具体事,����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������发挥警示警醒作用。要集中报道教育实践活动����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������的实践成果、制度成果、理论����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������成果,发挥评论言论的引导作用,为践����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������行党的群众路线、密切党群干群关系营造良好氛围。����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������
内蒙古自治区盐业公司党委办公室
2013年12月5日
抄送:自治区盐业公司党政领导班����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������子各成员。
中共内蒙古自治区盐业公司委员会����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������办公室 
&nb����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������sp; 2013年12月5日印发